Борис Хавкин
ПОГРУЗИТЬСЯ В РОССИЮ
"Изучение "новорусского языка" - речи современных русских политиков и общественных деятелей, "телеперсон", бизнесменов, бандитов, безымянных авторов рекламных слоганов - словом, языка публичного, позволяет из присущего публичным людям многословия и разномыслия фрагментарных смыслов создать целостную картину, отражающую существующую в общественном сознании россиян картину мира. Картина эта проста до примитивности и типична до тотальности. Назвать ее можно так: "лингвистический терроризм". Это новая форма терроризма, не международного, а своего родного - русского - терроризма вербального, коммуникативного".
Это цитата из моей лекции о "лингвистическом терроризме", прочитанной в 2005 г. в Русском Свободном Университете имени академика А.Д. Сахарова. Что ж, о терроризме можно говорить и так… Только поймут тебя те, для кого русский язык - не только "предмет изучения" или "средство общения", но и культура, философия, история, словом, форма жизни.
В Сахаровский Университет меня привел случай: в 1996 г. мой друг филолог и культуролог Гасан Гусейнов, который живет в Германии и преподает в Сахаровском Университете, предложил мне, московскому историку, находившемуся в качестве иностранного исследователя в одном из немецких университетов, прочитать лекцию в Германии, но по-русски. Я согласился. С тех пор уже 10 лет в свой летний отпуск ежегодно приезжаю в Сахаровский: увлекся, понравилось, привык…
Объяснить привязанность к Сахаровскому Университету трудно. Однако Колетта Хартвич, председатель гуманитарной ассоциации ВЕГА (Люксембург), прекрасно сделала это: "Русский Свободный Университет им. А.Д. Сахарова представляет собой, с точки зрения педагогики, явление, единственное в своем роде... Уроки, лекции и дебаты, трактующие на весьма высоком уровне жгучие вопросы российской современности, гармонично уживаются с занятиями пением и театром, что дает возможность войти не просто в близкий, но подлинно плотский контакт с русским языком... Семейная атмосфера, царящая на курсе, позволяет не умозрительно, а душевно прикоснуться к жизни этой страны".
Россией - языком, литературой, историей, политикой, экономикой Университет занимается уже 28 лет. С 1978 года через Сахаровский Университет прошли более 3500 человек - преподавателей, ученых, переводчиков, бизнесменов, дипломатов, военных, пенсионеров.
Студенты из Англии, Бельгии, Германии, Испании, Люксембурга, Норвегии, США, Франции, Финляндии, Швеции, Японии и других стран приезжают в южную Германию в замок Шнай, чтобы полностью "погрузиться" в Россию. Лекции, семинары, групповые занятия, репетиции хора и театрального кружка, кинофильмы, встречи с "интересными людьми", общение в свободное время - посвящены России и проходят на русском языке.
До распада Советского Союза лекторами и руководителями учебных групп были жившие на Западе выходцы из СССР - диссиденты и "отсиденты" - ректор Университета поэт, литературный и театральный критик Виолетта Иверни, писатели Герман Андреев, Василий Бетаки, Владимир Войнович, Александр Гинзбург, Владимир Максимов.
В Сахаровском Университете есть много людей, обладающих опытом жизни в двух мирах - западном и российском. Университет стал местом поиска ответов на "вечные русские вопросы", размышлений о путях развития России, дискуссий о взаимоотношениях России с самой собой и с внешним миром.
С начала 1990-х годов в Сахаровский Университет стали приезжать ученые, литераторы, общественные и политические деятели из России. Здесь читали лекции: Елена Боннер, Василий Селюнин, Игорь Клямкин, Галина Старовойтова, Юрий Афанасьев, Сергей Ковалев (член почетного правления Университета), Анатолий Собчак, Андрей Илларионов, Леонид Гозман, Самуил Лурье, Яков Гилинский и многие другие. Таким образом, слушатели получают информацию непосредственно из России, из уст наиболее осведомленных специалистов и активных участников общественно-политической и культурной жизни страны.
Член почетного правления Университета - вдова академика А.Д. Сахарова Елена Боннер, выступая перед слушателями и преподавателями Университета в 1999 году, сказала: "Сахаровский Университет существует 22 года. Уже одно это - свидетельство его жизнеспособности и привлекательности для тех, кто интересуется российской историей и культурой. Беседуя со слушателями Университета - иногда целыми днями напролет - я ощущала необыкновенную атмосферу дружелюбия, открытости и сердечной заинтересованности, царящую в нем. Это всегда было, этого всегда искали наши зарубежные друзья, приезжавшие в Россию. Университет имени Сахарова находится вне России, но он способствует распространению всего лучшего, что есть в ней. Именно благодаря этому, вкупе с высоким качеством преподавания, слушатели навсегда сохраняют связь с ним и благодарную память о нем".
Сахаровский Университет стремится удовлетворить индивидуальные интересы своих слушателей: студентам-славистам - помочь усовершенствовать свой русский язык; деловым людям, делающим бизнес с Россией, дать представление о "национальных особенностях" русского предпринимательства; живущим на Западе русским эмигрантам сообщить новости с Родины. Для этого Университет организует семинары, позволяющие углублять свои познания в русском языке, одновременно получая независимую информацию по истории, культуре, экономике и политике России и СНГ.
Например, в программе курса 2006 года значатся такие темы:
ИСТОРИЯ
1.Была ли Древняя Русь государством демократическим?
2.Российские спецслужбы от Ивана Грозного до Владимира Путина.
3.Краденая бомба. История создания советского ядерного оружия.
4.СССР-США: дуэль разведок. Проект "Венона".
5.Советские военнопленные в Германии и немецкие военнопленные в СССР.
6.Масонство в России.
ЛИТЕРАТУРА
7.Проблема пола в русской литературе.
8.Роман Льва Толстого "Анна Каренина".
9.Алексей Толстой.
10.Детективная история писательских архивов в России.
11.Феномен Александра Галича (с показом фильма).
12.Русская история и русская литература.
13.Литература перестройки: смерть цензуры.
14.Литература новой России: долой социализм!
15.Литература последнего пятилетия: все на продажу?
ПОЛИТИКА, ОБЩЕСТВО, СОВРЕМЕННОСТЬ
16.Россия в Закавказье и Центральной Азии: оставаться или уходить?
17.Демографическая ситуация в России.
18.Реформа образования - проблемы и перспективы.
19.Военные реформы и военные альянсы России.
20.Кризис патриархата в современном обществе и сегодняшняя русская поэзия.
21.СМИ в сегодняшней России: о цензуре, свободе слова и собственности на информационное государство.
22.Русская литература в Интернете.
23.Новое в русской политической лексике.
Хотите послушать?
Заходите на сайт: http://akademie-sakharov.org
© B. Khavkin
|